Центр развития интеллекта | Курсы подготовки детей к школе

ШКОЛА СКОРОЧТЕНИЯ, РАЗВИТИЯ ПАМЯТИ, УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ ВАСИЛЬЕВОЙ Л.Л.

г. Таганрог,
ул. Петровская 116
оф. 306 А

Работаем с 9:00 до 19:00

Курс «Вундеркинд» для детей 4-9 лет

(по методике Васильевой Л.Л.)

Этот сайт использует файлы cookie и метаданные. Продолжая просматривать его, вы соглашаетесь на использование нами файлов cookie и метаданных в соответствии с Политикой конфиденциальности.

Продолжить

Данный курс гарантирует формирование следующих навыков

Навыков слуховой и зрительной памяти, наглядно-образного мышления

Зрительных навыков: улучшение тонуса глазных мышц, подготовка к нагрузкам в школе

Центров мозга, отвечающих за формирование речи

Способности оперативно решать задачи и выполнять задания

Мелкой моторики рук и артикуляции

Быстроты логического и образного восприятия

Арифметико-практического мышления, математической логики

Внимания и способности концентрироваться, переключаться

Занятия ведет опытный педагог-тренер

Самарич Элла Гурамовна

Окончила Таганрогский государственный педагогический институт, факультет русского языка и литературы по специальности "учитель русского языка и литературы".
Прошла консультативный курс для тренеров по адаптивным технологиям по программам «Вундеркинд - 1,2,3 ступень» и «Техника чтения» в тренинговом центре Васильевой Л. Л. «Скорочтение. Управление информацией» в г. Екатеринбурге

Сертификат здесь

Запишитесь на бесплатное пробное занятие

Оставьте свой телефон, мы позвоним в удобное для Вас время

Дополнительная информация о курсе «Вундеркинд»

Тренинговый курс не дает знания, а входе выполнения простых эффективных упражнений формирует навыки, обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию.

Результаты курса в цифрах

✔️ В 2-5 раз увеличится темп чтения
✔️ 30 минут – среднее выполнение рядового домашнего задания: ребенок быстрее осваивает новые данные в рамках традиционных предметов, усвоение знаний становится более качественным
✔️ 140-160 слов в минуту – средняя скорость чтения после занятий

Четкая поурочная система и определенные временные рамки выполнения заданий позволяют целенаправленно тренировать все блоки головного мозга, отвечающих за:

✔️ перспективное планирование;
✔️ регуляцию сложных форм поведения;
✔️ изучение иностранных языков;
✔️ обеспечение связи с внешним миром;
✔️ регуляцию жизнедеятельности организма;
✔️ становление нервно-психических функций;
✔️ восприятие и систематизацию вновь поступившей информации и ее архивирование;
✔️ формирование мотивации;
✔️ регуляцию сна и бодрствования;
✔️ анализ и синтез речевых звуков;
✔️ механизмы памяти;
✔️ систему произвольных движений.

Важная информация

В условиях работы с тридцатью учениками в классе учителя, как правило, не могут достичь нужных результатов обучения. Честь и хвала тем школьным учителям, которые смогли объяснить родителям, что при наполняемости класса 25-30 человек невозможно научить их читать, поэтому стоит подумать о дополнительном образовании.

Подробнее

Свернуть